教学计划

时间:2024-03-11 17:44:24
【热门】教学计划范文汇总10篇

【热门】教学计划范文汇总10篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的教学计划10篇,希望对大家有所帮助。

教学计划 篇1

一、学情分析

两名学生的底子可以,对朗诵有浓厚的兴趣,这是最可贵的,兴趣是最好的老师。可是大部分学生对朗诵没有什么经历。有些胆怯,特别是基本的仪态还不太了解。

二、活动目标

朗诵,是以理解文字作品的意义为目的的一种出声的阅读方法,是一种综合性的阅读活动,它更是理解课文的重要方法。俗话说:“读书百遍,其义自见。”吕叔湘先生也认为语文教学的首要任务是培养学生的语感。这里说的语感,就是通过朗读获得的。从另一方面说,朗读对一个人全面素质的提高,对一个人心理素质的养成也非常重要。凡是朗读好的学生从性格上大都是热情、开朗、大方、善于表达自己,性格都较外向、大多是聪明活泼的,语文能力也较高,并且因为平常读得多自然增加了语言积累,口语表达强,作文也很不错。

三、学习形式:通过课堂教学,辅之以互相观摩、单独辅导、听示范朗读等形式开展教学活动。

四、教学内容:本学期的朗读主要以课外美文诵读为主,在美文诵读中体会语言之美,感情之真。

五、教学进度

九月份 朗诵的基本礼仪知识

十月份 朗诵的技巧知识

十一月份 朗诵训练的诗歌和美文 十二月 ……此处隐藏14475个字……

4、教学工作目标

1、情感 态度 价值观

养成热爱劳动,勤俭节约的态度。

养成文明礼貌,诚实守信,团结协作,有责任心的品质。

初步形成民主,法制观念。

热爱生活,感受生活的快乐。

热爱祖国,真是祖国的文化传统和节日习俗。

尊重不同国家和人民的文化差异,初步具有开放的国际一意识

成自尊自主,乐观向上的生活态度。

2、能力

能与他人平等地交流与合作,学习民主的参与探究活动。

学习从不同的角度观察,人事,分析社会事物和现象,常识合作的,有意识的探究和解决生活中的问题。学习对生活中遇到的道德问题做出正确的判断和选择。

养成搜集,整理和运用社会信息的能力,能够运用简单学习工具探索和说明问题。

能够清楚的表达自己对节日及喜庆活动的感受和见解。

3、知识

1、了解生产,消费活动与人们生活的关系。

2、初步理解个体与群体的互动关系。

3、了解一些社会组织机构和社会规则。

4、初步懂得讲文明,守纪律对社会公共生活的重要意义。

5、保障措施

1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。

2、注重创新精神和实践能力的培养,努力激发学生喜爱艺术,乐于探索、努力求知的欲望。

3、改进学习、教学方法,从小学生的年龄心理特征出发,根据不同的教学内容,研究“教”和“学”的方法,充分运用现代教学媒体,讲清重点、难点,使学生巩固地掌握知识和技能,并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。

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