下册综合实践教学计划范文锦集六篇
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又将迎来新的工作，新的挑战，立即行动起来写一份计划吧。好的计划是什么样的呢？以下是小编收集整理的下册综合实践教学计划6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
下册综合实践教学计划 篇1一、教材分析：
综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。按照《九年制义务教育课程计划》的规定，综合实践活动是小学三年级的一门必修课程，每周2课时。
二、教学目的：
1、知识层面：通过学生的实践和探究，丰富自身的知识积累。
2、能力层面：培养学生独立思考能力和发现问题、分析问题、解决问题的能力；培养学生搜集信息和处理信息的能力；培养学生的实践能力和人际交往能力；培养学生的口头和书面语言表达能力；培养学生的创新能力。
3、情感、态度、价值观层面：激励学生实践、探索的兴趣；培养学生求真务实，大胆质疑，勇于开拓的学习情操，构建学生关心他人、关心社会、关心地球、关心生态环境的道德堡垒。
三、具体措施：
1、亲近周围的自然环境，热爱自然，初步形成自觉保护周围自然的意识和能力。
2、考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通能力，养成初步的服务意识和对社会负责的态度。
3、逐步掌握基本的生活技能，形 ……此处隐藏4594个字……到培养。
2、增加劳动科技含量，赋予劳动教育更多发明创造的内容，培养学生的劳动观念，将发明创造赋予动手实践的过程，使劳动技术变得更有生命力。
3、帮助学生发展适应信息时代需要的信息素养，学会与人合作，搜索整理资料。
四、主要教学任务安排
一、有趣的纸世界
1.查阅纸的历史，了解纸的变化。
2.了解纸文化的简单知识，并学会剪折纸品。
3.了解造纸的流程，培养学生的节约意识。
二、钱币.历史.生活
1.了解钱币的历史及知识。
2.认识中外各种钱币。
3.具有理财意识，懂得节约用钱。
三、校园里的浪费现象
1.学会观察校园里的各种浪费现象。
2.调查并统计学校的水资源浪费情况。
3.培养学生节约用水的环保意识。
四、生活中的艺术
1.了解花语。
2.懂得插花的基本知识并学会欣赏。
3.懂得水果拼盘的制作方法并实践。
4.培养学生的审美情趣。
五、我是社区小主人
1.调查和统计社区的文化与服务设施。
2.能为社区的服务提出有效的建议。
3.培养学生的主人翁精神。
六、我为交通绘蓝图
1.附近交通情况大调查。
2.学会设计交通安全的蓝图。
3.培养学生的交通安全意识
七、小导游
1.熟悉本地区的旅游景点。
2.学会设计旅游景点的广告宣传。
3.学做小导游。
4.培养学生热爱旅游景点的意识。
