向身边的榜样学习演讲稿

时间:2024-01-06 17:44:14
向身边的榜样学习演讲稿

向身边的榜样学习演讲稿

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在社会,演讲稿使用的情况越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的向身边的榜样学习演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

向身边的榜样学习演讲稿1

美德,是我们生活中必不可少的一部分。究竟什么才是美德,怎样才算拥有美德?这个问题的答案我从“美德少年”汤一凡的身上找到了。

汤一凡是一名“品学兼优”的好学生,他充满爱心、热爱学习、乐观向上、阳光自信,在各方面都是一个佼佼者。他的这些优点都值得我们学习,但最让我感动和钦佩的是他乐于助人、无私奉献的美好品质。无论谁有困难,他都毫不犹豫地主动伸出援助之手,他总是默默地把自己的爱心和关怀奉献给每一个需要帮助的人。

有的同学在他的帮助下变得开朗而自信了;有的同学在他的帮助下变得积极上进,热爱学习了;而更多的同学在他的带动和影响下,也热爱关心他人、帮助他人了。老师喜欢他,同学们也喜欢他,他的优良品质值得我学习,他无愧于美德少年的称号,我也要像她一样,当一个品德出色、助人为乐的人!从他的身上,我真正感受到了美德的重要性。一个人,不管身处什么样的环境中,只要他拥有美德,他就不会失败,美德会帮助他。别人愿意跟有美德的人交朋友,也愿意帮助他。而且美德会感染人。就是说美德不仅能让你成功,还能让别人喜欢你,让你周围的人受益,岂不是很好。

人生是条漫长的路,美德就是一盏指路明灯 ……此处隐藏4131个字……

1.自行车进入校门,请下车推行,按照指定位置停放并上锁。

2.早晨到校后,或朗读、或看书、或做习题,不高声喧哗。

3.课间自觉整理好下一节课的学习用品,整齐放在课桌右上方,范文《学习身边的榜样》。

4.上课铃一响,立即安静端坐,等待老师上课。

5.去客体教室上课,安静轻盈,整齐有序地排队前往。

6.就餐时,按位就坐,安静就餐,不对着别人的餐盘说话。

7.进老师办公室喊“报告!”声音要适度,待老师允许后进入。

8.与人交流时,身体对着他(她),目光注视他(她)。

9.打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴。

10.见到老师轻声问候“老师好。”接受别人帮助说“谢谢”。

11.不要盯着正在受批评的同学看。

12.轻轻推门,随手关门。进出时,为别人扶住门。

13.上下楼梯轻上缓下,靠右行走。

14.排队集会静齐快,列队整齐有精神。

15.人离座位,凳放桌下,轻拿轻放。

16.弯腰捡起你能捡的垃圾。

17.上厕所后不忘冲水,洗手。

18.无论在哪里吃完东西,都要对你的垃圾负责。

19.公共设施是我们亲密的朋友,请大家自觉爱护。

20.做错事情赶紧说“对不起”,并立即改正。

21.不随意穿越绿化带。

22.课间不在走廊上、教室里追逐打闹,做游戏。

大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字。”而我们最好的行为就是从现在做起,从身边的《良好行为习惯》做起。

谢谢各位同学和老师 我的演讲到此结束!

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