学期教学总结

时间:2024-03-16 07:11:23
关于学期教学总结模板合集五篇

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总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如立即行动起来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的学期教学总结5篇,欢迎大家分享。

学期教学总结 篇1

本学期在新课程理念指导下, 按照学校的“五环节一体”教学案 课题模式,八年级物理备课组利用各种的资源和条件,进行有特色的 物理教学模式。下面就本学年的工作做出以下的总结:

一、确定总体的目标、计划

根据学校的特点、学生的情况出发,我组认真地制订目标:培养 学生的理解能力、推理能力、分析综合能力、运用数学解决物理问题 能力、实验能力;并能用物理的眼光看问题,用物理的思维方式解决 学习上问题和生活中的问题; 丰富思考能力和创新意识。 教学计划 (每 一学期) 根据目标实现的先后确定阶段性训练, : 摸索课堂教学模式, 巩固学生的知识掌握和进行能力的拓展。 我们组成员在理解新课程理念情况下分别对教材进行了分析, 利用课 本与网络资源进行搜索,对材料整理、重组,结合多媒体进行资源整 合,形成一系列的课件、教学资源补充,供教师与学生共享。

二、对教学工作具体要求

1、做到“四定” 根据新课标的要求和课改理念的精神认真备课,指定主讲人,写好教 案,做好课件,积极交流心得体会,互动合作。

2、做到“四 ……此处隐藏5645个字……改进教学方法,做到有的放矢,工作总结《五年级下学期语文教学工作总结》。

四、做好课后辅导工作。为促进全体学生的共同发展,在课后为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们的思想状况,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们认识到学习其实是一件快乐的事情,是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的学习能力,给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五、注意培养学生的良好习惯。我是班主任而且教语文,学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但也有一部分学生,上美术等其他科时,学习习惯不够好,课堂上随便说话、回头,严重影响了课堂秩序和学习成绩。对此,我狠抓班风、学风,在班级里倡导严肃、认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业和课堂上不认真听讲的行为。与此同时,为了提高学生的学习积极性,开学之初,我让每个学生自制一个小牌,上面写上本学期目标、座右铭等,放在课桌上方,时刻警示自己奋进。经过一个学期,绝大部分同学都养成了勤奋好学的习惯,形成了良好的学风。

总之,本学期我圆满完成了教学任务,并在古诗文比赛活动中取得了第一名的好成绩。当然也存在一些不足,一部分基础比较差的学生成绩仍不够理想,这些都有待改进和提高。

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