老师线上教学总结

时间:2023-09-23 19:24:23
老师线上教学总结

老师线上教学总结

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的老师线上教学总结 ,希望对大家有所帮助。

老师线上教学总结 1

12月13—15日,西安经开第一学校“名校+”教育共同体小学数学名师工作室举办小学数学名师工作室教师微型课展示及培训活动,西安经开第二小学组织数学教师线上参加培训并进行了成果展示。

12月13日,西安市未央区教育局教研室王涛老师为经开二小老师带来了《深入了解微课》专题培训。想要上好一节微型课,首先要了解微型课的特点以及基本要求,教学过程要精炼、教学环节要完整、讲授人表现要干练。课程标准的10个核心概念,其本质就是小学数学的核心素养,在课堂教学中要注重培养学生核心素养,实现育人目标。12月15日,经开二小数学教师在线上集体学习了经开二小李娟老师的《大单元教学设计分享》、经开二校陈军旗老师的《核心素养下小学数学课型初探分享》、经开四校李艳老师的《核心素养导向下的小学数学课型初探分享》微培训内容。

经开二小教师积极参与、认真聆听、专心思考、做好笔记,在学习与思考中,更加深层次理解了微型课的制作要点与方法,聆听汲取了多节优质微型课的优秀经验。在以后的`教育教学工作中,要贯彻落实新课标精神,树立以核心素养为导向,进行单元整体教学设计的意识,转变教学行为,推进 ……此处隐藏14029个字……余环节。

1、辅导作业拍照细节

注意光线,避免黑影。晚上灯下拍摄,避免出现黑影的方法可以在边上开一盏台灯,或者把作业本竖起来,用磁铁把作业本固定进行拍摄。注意方向,把手机放在作业的正上方拍照。拍照时,把手机抬到一定高度,镜头对准作业本,直屏拍摄,先聚焦再按键。注意大小,画面饱满。作业要尽量拍大,一页一拍,画面饱满,不出现杂乱背景。

2、限定作业上传时间

有时间观念是我们管理时间的第一法则。任何事情一旦限定了截止时间,总会给人带来一定的紧迫性,在线提交作业也是同样的道理。我们提交语文作业的时间设置成每天下午5:00前。

3、明确教师批改时间段

如果班级学生上交作业时间集中在傍晚5点前和晚上7点前,那批改时间可以定为傍晚4点~5点和晚上7点~8点这两个时间段。这样一来,不仅教师批改工作可以化零为整,避免时间碎片化,而且家长、学生可以踩点查看教师的作业反馈,便于及时推进后续环节。

4、多给学生一些鼓励

比如在作业评语里加油打气,加上一个笑脸,加上一个赞等。孩子们有了新鲜感,他们可能就会更加积极。

5、合理使用批改平台的小功能

我们使用的“班小二”平台中有“一键分享”功能,把批改中选为优秀的作业,及时分享到班级群中,让家长和同学都能看得见。通过营造线上班级教师氛围,让优秀作业可视化,以增加正向激励的效应。

石以砥焉,化钝为利。网课看似便捷,实际上对师生都提出了更高的要求,高质量的线上课往往要付出更多的时间精力和辛勤努力。当三尺讲台压缩成一方屏幕,隔空传送知识和师生情谊时,六年级组的老师们用行动证明自己有能力、有毅力做好特殊时期的学生教育教学工作。

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